Misiunea noastră a fost aceea de a împărtăşi trecutul istoric, comun cu ţările participante. Şcoala gazda a fost Liceo „ Stenio”, Termini Imerese din Italia.
Fiind la a două ediţie, o parte din domnii profesori se cunoşteau din anul precedent, ceea ce a făcut că în această perioadă toţi să se simtă că-ntr-o familie regăsită. Am remarcat, chiar de la început, că fiecare avea rostul lui, lucrarea fiecărui elev, nu se asemănau; erau total diferite, fără intersecţii. Şi totuşi, grupul, aşa cum a remarcat şi organizatorul proiectului, doamna Turcanaşu Mihaela, a fost omogen.
Acest proiect mi-a oferit posibilitatea de a cunoaşte oameni cu o cultură diferită de a noastră, cu un alt tip de civilizaţie.
Unul dintre obiectivele acestui proiect, care a fost şi atins, a fost acela de a-mi îmbunătăţi cunoştinţele de limbă engleză şi de a mă integra timp de o săptămâna într-o familie necunoscută. Aceştia au fost deosebit de primitori şi înţelegători cu mofturile mele de adolescentă.
În decursul săptămânii am vizitat cât mai multe locuri şi am rămas cu o frumoasă imagine despre Italia. Astfel mai întâi am început cu ,,Agrigento”, am continuat cu „Mezzojuso”, mănăstirea Basilica, iar la finalul serii oaspeţii noştri ne-au încântat cu un concert de muzică bizantină.
Pe 24 februarie am plecat către Palermo pentru a vizita locurile din zonă, iar apoi ne-am rezervat puţin timp pentru a cumpără câteva suveniruri pentru cei dragi ;
Pe 25 februarie ne-am întâlnit cu primarul din Termini Imerese, apoi ne-am dus spre şcoală unde au urmat prezentările power point. Ziua s-a încheiat cu o cină într-un restaurant specific sicilian.
Călătoria s-a încheiat cu un scurt tur al Romei, de 3 zile, în care am vizitat Piazza di Spagna; Fontana di Trevi; Piazza Navona; Colosseum; Biserica St Petru; Forumul Roman; Pantheonul, Basilica San Pietro, Basilica di Santa Maria Maggiore, Trastevere şi toate celelate locuri şi muzee importante.
Timpul petrecut in Italia a fost pentru mine o experiență de neuitat pe care aș repeta-o cu mult entuziasm .
